Afin d’aider les élèves à mieux apprendre et/ou leur permettre de se sentir bien en classe, l’école propose différentes solutions :
- des temps de remédiation. Une à deux fois par semaine, des élèves rencontrant des difficultés d'apprentissage ponctuelles sont pris en charge par les enseignants, en petits groupes.
- des assises flexibles permettent aux enfants de s’asseoir de différentes façons selon leur développement postural et/ou leur besoin moteur et sensoriel du moment. La disposition des tables et des sièges peut être modifiée selon des besoins individuels ou collectif : travail en binôme, travail de groupe, travail individuel, besoin de mouvement, d’être isolé …
